Согласитесь, что понятие «здоровье» содержит несколько составляющих, в том числе физическое и психическое здоровье, которые находятся в тесной связи. Побуждая детей к здоровому образу жизни, мало проводить традиционные занятия по физкультуре. Разнообразить двигательную активность детей на занятиях помогают народные игры.
Особенно полезные игры и развлечения для дошкольников на свежем воздухе. Во многих детских садах городов, поселков для этого есть желаемые условия, но, к сожалению, они не всегда рационально используются.
Вашему вниманию в данной статье предлагаются игры, развлечения, которые помогут воспитателям и родителям организовать двигательную деятельность на прогулках и на физкультурных занятиях. Здесь представлены преимущественно игры и развлечения, построенные на движениях, а также игры и развлечения с художественным содержанием.
Многие из предложенных игр и развлечений специально разработаны авторами для проведения их не в помещении, а в естественных условиях. Во время игр в пространстве, в естественных условиях, у детей формируются умения использовать уже приобретенные навыки различных жизненных ситуаций. В них воспитываются ловкость, скорость, они становятся сильнее и выносливее, приучаются действовать смело, проявляя активность, целеустремленность, самостоятельность. В них воспитываются чувства дружбы и товарищества, взаимопомощи. Мы специально подобрали развлечения и игры, которые пригодны для проведения на открытом воздухе при различных погодных условиях. Среди них подвижные игры с элементами спортивных игр, эстафеты, развлечения, различные игровые упражнения, которые проводятся и без предметов и с игровым материалом. В представленных подвижных играх используются природные условия местности, где непосредственно проводится игра (пеньки, деревья, снежные горки).
Следует пытаться идти к тому, чтобы игры с высокой двигательной активностью чередовались с более спокойными видами деятельности. Общеизвестно, что дети любят сказки, мультфильмы, особенно — их колоритных персонажей. Поэтому, чтобы заинтересовать дошкольников, поощрить их к выполнению физических упражнений и одновременно создать приподнятое настроение, следует пригласить в гости к детям их любимых персонажей. С ними многократные повторения одних и тех же упражнений дошкольники будут выполнять с удовольствием. Поступки, действия, слова персонажей порождают ответную реакцию детей, отношение, оценку.
Организация театрализованных развлечений на свежем воздухе не составляет труда. Однако при этом следует выбрать место действия, оформить его соответственно, подготовить атрибуты и костюмы, удобные для выноса и использования. Материал подбирался с учетом доступности и легкости его усвоения, не требующий больших усилий и частичных затрат на подготовку. Естественно, что заранее изученный музыкальным руководителем и воспитателями репертуар может выполняться и разучиваться с голоса, без сопровождения (особенно это касается песен, хороводов и хороводных игр). Предложенные игры могут проводиться со всеми детьми в группе, с небольшой ее частью, с 2-3 детьми и даже с одним ребенком. Особенно важно учитывать индивидуальные возможности детей. Детей с задержкой двигательной активности, физически более слабых, необходимо систематически побуждать к участию в доступным им играх, постепенно их усложняя.
Данный материал может широко использоваться при организации самостоятельной деятельности детей и в других формах работы по физическому развитию дошкольников, в том числе при проведении физкультурных развлечений, праздников, простых соревнований. Информация будет полезна также и родителям при организации физкультурного развлечения дома, в условиях города, при выезде на дачу, проведении прогулок на природе.
