Цель:
— закрепить умение детей пролезать под дугу и спрыгивать с куба, прыгать с мячом между ногами,
— упражнять в метании снежков в горизонтальную цель;
— совершенствовать умение четко выполнять упражнения во время разминки;
— развивать выносливость, подвижность, скорость во время выполнения упражнений;
— воспитывать чувство товарищества во время соревнований.
Оборудование: дуги, большие кубы, 2 обруча, пластиковые мячи, корзины, резиновые мячи, ребристые доски, клюшки, кегли, фитболы.
Ход спортивного праздника в детском саду
Ведущий. — Дети, в наш детский сад пришло письмо от Доктора Айболита. Он пишет, что находится в джунглях. Там заболели звери, лекарства не помогают. Что делать? Помогите.!
Ведущий. Дети, как можно еще укрепить здоровье? (Ответы детей) Да, закаляться, делать физические упражнения. Давайте сейчас разомнемся и отправимся на помощь Айболиту!
Дорога не простая, через джунгли, заросшие кустарником, лианы мешают идти, поэтому нужна вся ваша ловкость, выносливость. Поэтому начнем, время не ждет.
(В это время приходит Бармалей, он предлагает детям не помогать Айболиту, а лучше лечь отдохнуть)
Дети его не слушают.
Ведущий. Дети, шагом марш. (1-2 круга), какая высокая трава — перешагнем ее — дети идут по кругу с высоким подниманием колен,
Нам дорогу закрывают лианы – перепрыгиваем через них- подскоки с поднятием рук вверх — (1-2 круга).
Какая узкая дорога и еще и ямы — дети идут боком приставным шагом,
Вот тучка налетела нас дождем полила — бег (30 сек)
Осталось еще немного — обычная ходьба
Для проведения разминки дети выстраиваются в три колонны. физкультура в детском саду
Упражнение 1. «Разминаем мышцы»
И. п — Основная стойка. руки внизу, пальцы в кулак (8-9р)
1- Руки согнуть в локтях к плечам.
2 Поднять вверх
3 Опустить до плеч
4 И.п.
Упражнение 2. «Рассматриваем дорогу»
И. п — ноги на ширине ступни, руки в стороны
1.поворот вправо, рука ко лбу
2 И. п
3 поворот влево, рука ко лбу
4-И. п (8-9 р)
Упражнение 3. «Лианы закрыли дорогу» (8-9 р)
И. п ноги на ширине плеч, руки внизу
1- поворот влево, руки поднять вверх, нога на носок
2-И.п.
3-4 то же в другую сторону
Упражнение 4. «Прогнемся под лиану»
И.п то же — наклоны вперед с движениями руками справа налево (8-9 р)
Упражнение 5. «Разомните спинки»
И.п. сидя, ноги врозь, руки в упоре за спиной
1- наклон, прикоснуться руками к носкам
2 И. п
Упражнение 6. «Разомните ножки»
И.п в упоре на руки и колени
1- поднять прямую ногу
2-И. п
3-4 то же другой ногой (8-9 р)
Упражнение 7. «Нам обрадовались обезьянки»
Прыжки на месте «как звездочки» чередуя с ходьбой 12 р.
Ведущий. Вот мы и пришли. Научим зверушек играть, соревноваться. спортивный праздник в детском саду
Для участия в соревновании мы разделимся на две команды. Первая команда называется _______, вторая команда _______. Приветствие.
Ведущий. Вот приветствия прозвучали, начнем соревнования.
Конкурс 1 «Преодолеем преграды»
Дети делятся на команды. Перед детьми на пути преграды — дуги и большие кубы
Детям нужно пролезть под дугами, встать на куб и спрыгнуть с него и передать эстафету другому. Продолжается пока вся команда не выполнит. Чья команда завершит первой та и выиграла.
Конкурс 2 «Прокатить мяч»
Дети берут мяч и прокатывают его клюшкой между кеглями и возвращаются к команде. Становятся в конце команды.
Конкурс 3 «Прыгунки»
Поможем зверям составить припасы.
Дети прыгают из обруча в обруч, затем бросают теннисные мячи в корзину. Побеждает самая меткая команда.
Конкурс капитанов.
Капитаны проходят полосу препятствий: вперед прыгают на фитболах, а назад передвигаются по бревнам. Кто первым доберется до своей команды, тот и победил.
Ведущий. – Ну, вот, дети, мы сегодня и в джунглях побывали, и зверей научили соревноваться, физкультурой заниматься. Теперь все точно будут здоровы.
