Сказка как средство формирования у детей элементарных математических представлений

Роль сказки в работе с детьми дошкольного возрастаочень трудно переоценить Сказка используется педагогами в естественной, литературной, театральной, музыкальной деятельности. Чрезвычайно эффективным является использование сказки для формирования у детей элементарных математических представлений, развитию наглядно-действенного, наглядно-образного, словесно-логического мышления. Цель статьи: проанализировать методические аспекты формирования у детей элементарных математических представлений средствами сказки Современной дошкольной педагогикой используются как народные,…