Сказка как средство формирования у детей элементарных математических представлений

Роль сказки в работе с детьми дошкольного возрастаочень трудно переоценить Сказка используется педагогами в естественной, литературной, театральной, музыкальной деятельности. Чрезвычайно эффективным является использование сказки для формирования у детей элементарных математических представлений, развитию наглядно-действенного, наглядно-образного, словесно-логического мышления. Цель статьи: проанализировать методические аспекты формирования у детей элементарных математических представлений средствами сказки Современной дошкольной педагогикой используются как народные,…

Конспект образовательной игровой ситуации с элементами формирования элементарных математических представлений в старшей группе «Легкий-тяжелый»

Цель: формировать представления дошкольников о понятиях «тяжелее – легче» на основе непосредственного сравнения предметов. Образовательные задачи: формировать представление о весе предметов и способах его измерения; закреплять умение понимать соотношение рядом стоящих чисел. Развивающие задачи: развивать познавательные интересы, логическое мышление дошкольников; способствовать формированию мыслительных операций, умению аргументировать свои высказывания; развивать у детей умение решать проблемные ситуации. Воспитательные задачи:…

Конспект занятия по математике в старшей группе: «Задача Волшебника – Карандаша»

Программное содержание: — продолжать изучать с детьми свойства натурального ряда чисел; — учить дошкольников сравнивать числа на основе предварительного сравнения групп предметов и на основе знания последовательности чисел на данном отрезке натурального ряда; — развивать внимание; — воспитывать наблюдательность при сравнении групп предметов. Материал: иллюстрации к сказкам «Волк и семеро козлят», «Три медведя», «Колобок»; разрезные цифры; волшебная шкатулка;…

Конспект занятия по математике в старшей группе: «Шкатулка с сюрпризом»

Программное содержание: — совершенствовать умение детей считать прямым, обратным счетом в пределах 10; — закреплять состав чисел в пределах 10, знания о плоскости, объемных геометрических фигурах, находить формы в окружающем мире; — продолжать учить дошкольников измерять жидкие, сыпучие вещества и длину с помощью условных мерок; — углублять знания о временах года и месяцах, календаре и часах; —…

Конспект занятия в старшей группе (познавательное, художественно-эстетическое развитие): «Космическое приключение Лунтика»

Цель: Совершенствовать умение решать арифметические и логические задачи, обследовать и называть объемные геометрические фигуры, упражнять в количественном, порядковом и обратном счете, закрепить знания о смежных числах и плоскостных геометрических фигурах, ориентирование в пространстве; умение конструировать космические летающие объекты с помощью прикладного материала. Расширить представления о природе Космоса, планетах Солнечной системы, созвездиях. Побуждать к поисково-исследовательской деятельности.…

Конспект занятия по математике в старшей группе: «Интересные задания Королевы Математики»

Цель: Продолжать учить дошкольников составлять и решать примеры по рисунку. Углубить знания детей о последовательности дней, которые составляют неделю. Закрепить названия времен года, названия месяцев. Упражнять в порядковом счете. Развивать умение ориентироваться на листе бумаги, выполняя графический диктант. Формировать умение группировать предметы по определенным признакам, определяя эти признаки и ориентируясь по схеме. Формировать самостоятельность в поиске…

Контрольно-итоговое занятие по математике в детском саду: «Волшебный теремок»

Цель: — выявить у детей знания о натуральном ряде чисел, закрепить умение считать в пределах десяти (прямым и обратным счетом); — видоизменять геометрические фигуры путем разделения на части; — формировать умение решать примеры и задачи, расширять знания о составе чисел до 7; — продолжать формировать умение ориентироваться на плоскости листа бумаги; — умение пользоваться линейкой (измерить длину…

Контрольно-итоговое занятие по математике в старшей группе: «Приключения девочки Даши»

Цель: Выявить уровень знаний дошкольников по математике по изученным темам. Закрепить числовой ряд от 1 до 8; упражнять в порядковом и количественном счете. Закрепить соотношение число — цифра. Упражнять в сравнении двух групп предметов и установлении равенства между ними, закрепить состав числа 6. Закрепить умение различать геометрические фигуры по их свойствам и названиям: круг, квадрат, треугольник, овал,…

Конспект открытого занятия по математике в старшей группе: «Путешествие на корабле»

Цель: Продолжать учить считать детей в пределах 7, называть смежные числа, сравнивать количество предметов с цифрой. Упражнять дошкольников в решении примеров, задач, названий геометрических фигур. Развивать внимание, память, мышление, умение ориентироваться в пространстве, выкладывать из счетных палочек флажок. Воспитывать самостоятельность, настойчивость. Материалы: раздаточный счетный, демонстрационный, цифры 1-7, карточки, лабиринты, картинки из мультфильмов, билеты с кружочками,…

Конспект сюжетно-тематического занятия по математике в старшей группе: «Как мы Радуге помогали»

Содержание: — продолжать изучать с детьми числа от 1 до 10; — учить детей сравнивать числа; — развивать внимание, память дошкольников; Ход занятия в старшей группе детского сада Воспитатель зачитывает сказку. Жил-был на свете добрый волшебник. Он очень любил рисовать и все в своем городе раскрасил разными цветами. Помогала ему в этом его подружка Радуга. Все,…